Gymnasium Oesede - Schulprogramm

Das Gymnasium Oesede trägt seit 1997 den Titel „Europaschule“. Es sieht sich daher dem europäischen
Gedanken in besonderer Weise verpflichtet, dem mit folgenden Aspekten Rechnung getragen wird:

Förderung fremdsprachlicher Kompetenz
- erste Fremdsprache ist Englisch
- zweite Fremdsprache ist entweder Französisch oder Latein
- zusätzliche fremdsprachliche Angebote (AG): Spanisch und Chinesisch
Die Schule bietet zur erweiterten Schulung und Förderung kommunikativer Kompetenz bilingualen
Sachfachunterricht in Englisch in mindestens einem Sachfach, i.d.R. Erdkunde, auch Politik,
an. Ergänzend wird jeweils ein bilinguales Angebot im Rahmen des Seminarfaches gemacht.
Der Gedanke der Europaschule wird in den Curricula von mehreren Schulfächern verankert, indem
Europa-relevante Themen in unterschiedlichen Zusammenhängen in den Unterricht integriert
werden. Hierbei leisten insbesondere die Fächer Politik, Erdkunde, Geschichte, Musik, Kunst
sowie die Fremdsprachen einen wichtigen Beitrag. Im Seminarfach erhält der Europagedanke einen
besonderen Stellenwert.
Das Gymnasium Oesede führt in Verantwortung der Fachgruppen Englisch, Politik und Erdkunde
fachübergreifende Projekte und Planspiele zum Thema Europa durch, u.a. Teilnahme an Euroscola,
Planspiel des Europäischen Parlamentes oder Teilnahme an Wettbewerben. Besondere
Bedeutung kommt der jährlichen Teilnahme an dem UN-Simulationsspiel OLMUN bei, das in
englischer Sprache durchgeführt wird und interessierten Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe
10 offen steht.
Das Gymnasium Oesede unterhält und pflegt partnerschaftliche Beziehungen mit folgenden europäischen
Schulen in Form von regelmäßigen Schüleraustauschprogrammen:
- Collège „Leonard de Vinci“ in Bouffémont , Frankreich, für die Jahrgänge 8 und 9 (in
  Verantwortung der Fachgruppe Französisch)
- „Jirasék-Gymnasium“ in Nachod, Tschechische Republik, für Schüler der Jahrgänge 9-
  11 (in Verantwortung der ganzen Schule). Besondere Grundlage dieses Austausches ist
  ein Freundschaftsvertrag zwischen dem „Jirasék-Gymnasium“ und dem Gymnasium
  Oesede, in dem sich beide Partner zur Förderung der Austausche, des Aufenthaltes von
  Gastschülern sowie zu gemeinsamen Projekten verpflichten.

Förderung der interkulturellen Kompetenz
Menschen aus europäischen Ländern in ihrer Kultur, ihren Lebensformen und Gewohnheiten
kennen lernen
durch Kontakte das gegenseitige Verständnis fördern
Sprachkenntnisse erweitern
einen Beitrag zu friedlichen und freundschaftlichen Beziehungen in einem zusammenwachsenden
Europa leisten

Frankreich und die Tschechische Republik finden im Erdkundeunterricht in Jahrgang 6 besondere Berücksichtigung.
Das deutsch – französische sowie das Verhältnis zwischen Tschechen und Deutschen
wird im Geschichtsunterrichts thematisiert.

Europaschule

Das Gymnasium Oesede trägt seit 1997 den Titel „Europaschule“. Es sieht sich daher dem europäischen Gedanken in besonderer Weise verpflichtet, dem mit folgenden Aspekten Rechnung getragen wird: Förderung fremdsprachlicher Kompetenz erste Fremdsprache ist Englisch zweite Fremdsprache ist entweder Französisch oder Latein zusätzliche fremdsprachliche Angebote (AG): Spanisch und Chinesisch Die Schule bietet zur erweiterten Schulung und Förderung kommunikativer Kompetenz bilingualen Sachfachunterricht in Englisch in mindestens einem Sachfach, i.d.R. Erdkunde, auch Politik, an. Ergänzend wird jeweils ein bilinguales Angebot im Rahmen des Seminarfaches gemacht. Der Gedanke der Europaschule wird in den Curricula von mehreren Schulfächern verankert, indem Europa-relevante Themen in unterschiedlichen Zusammenhängen in den Unterricht integriert werden. Hierbei leisten insbesondere die Fächer Politik, Erdkunde, Geschichte, Musik, Kunst sowie die Fremdsprachen einen wichtigen Beitrag. Im Seminarfach erhält der Europagedanke einen besonderen Stellenwert. Das Gymnasium Oesede führt in Verantwortung der Fachgruppen Englisch, Politik und Erdkunde fachübergreifende Projekte und Planspiele zum Thema Europa durch, u.a. Teilnahme an Euroscola, Planspiel des Europäischen Parlamentes oder Teilnahme an Wettbewerben. Besondere Bedeutung kommt der jährlichen Teilnahme an dem UN-Simulationsspiel OLMUN bei, das in englischer Sprache durchgeführt wird und interessierten Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe 10 offen steht. Das Gymnasium Oesede unterhält und pflegt partnerschaftliche Beziehungen mit folgenden europäischen Schulen in Form von regelmäßigen Schüleraustauschprogrammen: Collège „Leonard de Vinci“ in Bouffémont , Frankreich, für die Jahrgänge 8 und 9 (in Verantwortung der Fachgruppe Französisch) „Jirasék-Gymnasium“ in Nachod, Tschechische Republik, für Schüler der Jahrgänge 9- 11 (in Verantwortung der ganzen Schule). Besondere Grundlage dieses Austausches ist ein Freundschaftsvertrag zwischen dem „Jirasék-Gymnasium“ und dem Gymnasium Oesede, in dem sich beide Partner zur Förderung der Austausche, des Aufenthaltes von Gastschülern sowie zu gemeinsamen Projekten verpflichten. Folgende Ziele werden mit den Schüleraustauschprogrammen angestrebt: Förderung der interkulturellen Kompetenz Menschen aus europäischen Ländern in ihrer Kultur, ihren Lebensformen und Gewohnheiten kennen lernen durch Kontakte das gegenseitige Verständnis fördern Sprachkenntnisse erweitern einen Beitrag zu friedlichen und freundschaftlichen Beziehungen in einem zusammenwachsenden Europa leisten Frankreich und die Tschechische Republik finden im Erdkundeunterricht in Jahrgang 6 besondere Berücksichtigung. Das deutsch – französische sowie das Verhältnis zwischen Tschechen und Deutschen wird im Geschichtsunterrichts thematisiert.